大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于隐隐约约照样子写句子，隐隐约约 二年级隐隐约约写句子这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一、二年级隐隐约约怎么造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”
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1、不知从哪儿隐隐约约飘来钢琴奏出的乐声。
2、傍晚，树林里隐隐约约传来美妙的歌声。
3、薄雾中，隐隐约约可以看见几个人影。
4、我隐隐约约地记得那是他说话的声音。
5、时间长了我隐隐约约记得一些小时候的事。
6、这时风向转了过来，我才隐隐约约地听到有人在喊叫什么。
7、那隐隐约约的声音从远山飘进了她的耳中。
8、外面送来锣鼓声，隐隐约约的，好像隔了一个世界。
9、天色渐晚，我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影。
10、我隐隐约约记得我的老家门前有一棵拴着秋千的大树。
11、我似乎隐隐约约地听到一阵令人烦恼的嘈杂声。
12、看着这张照片，我隐隐约约记起了什么。
13、直到侧耳朵听不到后，突然又像充了电一样，把隐隐约约的叫声随风传过来，与其他声音融合，于是其它的鸟叫声又响亮起来。
14、深夜里，我隐隐约约地听到村子的远处传来一阵阵悲哀的哭泣声。
15、这句意思是说，不知道对方爱不爱自己，隐隐约约，似有似无，用这句诗来问对方对自己到底有没有爱意。
16、清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
17、隐隐约约，似乎我又见到你了。
18、这不过是一声震颤，隐隐约约，难以捉摸，无法形容。
19、山上有隐隐约约的树木。求采纳。
20、春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
二、二年级隐隐约约写句子
1、哥哥心里像灌了蜜，眉角含笑，连那四方的紫脸膛上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
2、山峰连绵起伏，峰峦叠蟑。向山上望去，隐隐约约看到巍峨的顶峰上，有个小亭子；再极目向下望去，只见云雾缭绕，这漫山的云雾就像是给整个六盘山披上了一层乳白色的薄纱，宛如梦中仙境。
3、柚子形状像一个放大的橘子，颜色为土黄色，黄里隐隐约约透出点点绿色。我摸了摸它，皮厚厚的，软软的，有点粗糙。我掂了掂，好沉啊，有四五斤重呢！
4、杜鹃花已经长出来花苞了，隐隐约约已经看出颜色了。这一枝是白色，那一枝是红色还有一只是紫红色。我觉得的真是太神奇了！一盆花里面竟然能开出几种颜色。
5、她心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻斑也泛着红光。
6、我拿出冰淇淋，隐隐约约的看见淡黄的雪梨果肉和黑乎乎的巧克力豆。啊，口水流了！我拿起汤勺开始细细品尝。嗯，牛奶的香醇中又夹杂着雪梨的清甜和巧克力的浓香，味道好极了，简直就比商店里卖的还好吃。
山上隐隐约约现出了火光，在树叶间闪烁。黑暗中，我隐隐约约看见一个张牙舞爪的黑影在我的窗外。我们一眼望去，白茫茫的，隐隐约约显现出一些人影。伸手不见五指的夜晚，我隐隐约约感觉到有人正悄悄靠近我。
听，操场上，孩子们的欢声笑语，隐隐约约传进我们家里。经过我们无数的走走停停，半山腰隐隐约约地呈现在我们的眼前。雾气好大，眼前的大树都看不见了，但能隐隐约约地看见几个行人在走着。
月色朦胧，我隐隐约约地看到有个人影一掠而过。河水一天比一天清澈，已经可以隐隐约约看到河底了。隐隐约约，朦朦胧胧，我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞。
三、隐隐约约造句二年级简单点
1.傍晚的时候，树林里隐隐约约地传来了悦耳的歌声。
2.我走在路上，隐隐约约听到有人喊我的名字。
3.远处的高山隐隐约约地显露出了轮廓。
4.清晨的薄雾中，隐隐约约可以看到几个身影。
5.我隐隐约约记得小时候的一些事情。
6.高高的草丛里，隐隐约约有东西在动。
7.这种花朵隐隐约约散发出一种很好闻的香味。
8.屋子里，隐隐约约传来弹钢琴的声音。
9.睡梦中，隐隐约约听到妈妈轻轻喊我的名字。
10.看着这张照片，我隐隐约约想起了一些事情。
11.晚上，村庄里很安静，隐隐约约能听到蝉鸣的声音。
四、隐隐约约造句子二年级简单
1、(1)傍晚，树林里隐隐约约传来美妙的歌声。
2、(2)不知从哪儿隐隐约约飘来钢琴奏出的乐声。
3、(3)薄雾中，隐隐约约可以看见几个人影。
4、(4)时间长了我隐隐约约记得一些小时候的事。
5、(5)洞里面隐隐约约透出蓝盈盈的光。
6、(6)我隐隐约约地记得那是他说话的声音。
7、(7)这时风向转了过来,我才隐隐约约地听到有人在喊叫什么。
8、(8)天色渐晚，我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影。
9、(9)那隐隐约约的声音从远山飘进了她的耳中。
10、(10)外面送来锣鼓声，隐隐约约的，好像隔了一个世界。
11、(11)我似乎隐隐约约地听到一阵令人烦恼的嘈杂声。
12、(12)看着这张照片，我隐隐约约记起了什么。
13、(13)我隐隐约约记得我的老家门前有一棵拴着秋千的大树。
14、(14)这不过是一声震颤，隐隐约约，难以捉摸，无法形容。
15、(15)她可以听到钟的隐隐约约的滴答声。
16、(16)深夜里,我隐隐约约地听到村子的远处传来一阵阵悲哀的哭泣声。
17、(17)不一会儿，云彩又驯善地变成了白色，有的散成一座座岛屿，上面隐隐约约似乎还辨认得出一些苍松古柏，也有的吹成细长条，好像半透明的银鱼，在蓝空里逍遥自在地飘浮着。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
